Μαθηματικά (3 ώρες)
Γράψαμε τεστ (2 ώρες)
Εξηγήσαμε τα λάθη στον πίνακα, συζητήσαμε για τους λόγους που οδήγησαν σε λάθη (λάθη απροσεξίας, ελλιπές διάβασμα, άγχος). Είπαμε ότι θα μάθουμε σιγά-σιγά πώς να διαχειριζόμαστε τον χρόνο και τις δυσκολίες μας. Το ίδιο να κάνετε κι εσείς στο σπίτι...μη μαλώσετε τα παιδιά για τα λάθη και τον βαθμό τους...κάθε λάθος μας κάνει καλύτερους...μας υποδεικνύει τι να προσέξουμε την επόμενη φορά...συζητήστε λοιπόν με τα παιδιά γιατί έκαναν αυτά τα λάθη και πώς πρέπει να διαβάζουν στο εξής...Γενικά απενοχοποιήστε το λάθος!!!
Η τρίτη τάξη είμαι απαιτητική τάξη, όπου εκτός από την ύλη, τα παιδιά θα πρέπει σταδιακά να εξοικειωθούν και με τη γραπτή αξιολόγηση.
Στατιστικά
Α+: 4 μαθητές, Α: 2 μαθητές, Α-: 3 μαθητές, Β: 1 μαθητής, Β-: 1 μαθητής, Γ: 2 μαθητές, όπως βλέπετε γενικά το επίπεδο είναι πολύ καλό!!!
Υπογράψτε τα τεστ και ας τα φέρουν πίσω τα παιδιά.
Ιστορία
ΒΜ σελ. 33-34
ΤΕ σελ 14 τις ασκήσεις 1 και 2
Γλώσσα
ΒΜ σελ. 59-61, ανάγνωση, φωτοτυπία για το σπίτι (διαβάστε καλά τη Γραμματική της φωτοτυπίας)
Δεν υπάρχουν σχόλια:
Δημοσίευση σχολίου